坐在前排的一个小女孩大声说道。
“非常好。”
小谢笑着轻轻拍手，继续说道，“猫科动物的眼睛里有特殊的结构，叫作‘照膜’，可以帮助它们在光线很暗的地方看清楚东西。”
“所以我们经常看到猫的眼睛在晚上会发亮，就是因为这个原因。”
“今天我们请来了几位特殊的助教老师，它们就是最典型的猫科动物，让我们欢迎它们好不好？”
“好……”
小朋友们异口同声地拖长了尾音。
然后，目光齐刷刷转向大厅侧面的入口方向。
侧门被工作人员推开，花十二率先走了进来。
花十二是一只黑白相间的奶牛猫，体型匀称，皮毛光滑，黑色的斑块对称地分布在白色的底色上，从头顶沿着背脊一直延伸到尾巴根部，像穿了一件量身定制的燕尾服。
脖子上佩戴着一条项圈，项圈上挂着一枚银色的铭牌，正面刻着“儿童研学助教·花十二”的字样。
在花十二身后，依次跟进来的三只猫。
其中体型偏小的橘色公猫，性格最为活泼，一进入大厅就好奇地四处张望，尾巴高高翘起，像是来参观而不是来工作。
四只猫在进入大厅后，并没有四处乱跑，而是在小谢的口令引导下，有序地走到了大厅中央划定好的活动区域内，各自在指定的软垫上蹲坐下来。
这个动作引起了小朋友们一阵惊呼。
对于大多数孩子来说，看到猫听从人类的指令做出有秩序的行动，是一件既新奇又有趣的事情。
小谢蹲在猫旁边，开始逐一介绍它们的外形特征和行为习性。
他先托起花十二的一只前爪，向小朋友们展示爪垫的结构。
“大家看，猫的爪垫非常柔软，而且有很多细小的纹路，这有什么作用呢？”
“走路没有声音！”一个小男孩抢答。
“对。这样猫在捕猎的时候，就不会被猎物发现。”
小谢放下花十二的爪子，又轻轻捏了捏它的耳朵边缘，“猫的耳朵可以旋转一百八十度，能够非常精确地定位声音的来源。”
“小朋友们可以试试看，自己的耳朵能转多少度？”
闻言。
现场的小朋友纷纷伸手捏着自己的耳朵，试图转动它们。
但大部分人只能让耳朵微微颤动一下，根本做不到大幅度旋转，引得家长们发出一阵善意的笑声。
花十二在这个过程中，始终保持着一动不动的蹲坐姿态。
只有在被小谢捏到耳朵的时候微微眯了一下眼睛，然后平静地注视着两脚兽幼崽。
接下来是行为展示环节。
小谢从腰间的布袋中取出一根逗猫棒，顶端绑着一束彩色的羽毛。
他轻轻挥动逗猫棒，让羽毛在地面上拖动、跳跃、忽快忽慢地移动。
花十二的目光迅速锁定移动的羽毛，身体微微下沉，臀部轻轻摆动，然后猛然扑出。
动作干净利落，前爪精准按住了羽毛束，然后抬起头，看向小谢。
小朋友们发出一阵欢呼声和掌声。
有几个孩子从坐垫上站了起来，被旁边的家长拉着重新坐下。
“大家看到了吗？这就是猫科动物的捕猎动作。”
“伏低身体、锁定目标、积蓄力量、然后突然出击。”
小谢一边说，一边从羽毛束下取出一个小小的奖励零食递给花十二。
花十二叼过零食，退回到自己的软垫上，慢条斯理地享用。
……
在接下来的半个小时里。
几只猫展示了猫科动物如何用后腿挠痒和清洁身体。
如何在狭小的空间中保持平衡和灵活转身。
叶八甚至展示了一项让所有小朋友惊叹不已的技能。
用小谢手中的一个塑料环做跳跃穿越的动作，每一次都能准确无误地从环中穿过，落地时四只爪子稳稳踩在软垫上，姿态轻盈而优美。
……
互动环节开始时，小朋友们按照顺序，在家长的陪同下依次上前，在饲养员的指导下与四只猫进行有限度的近距离接触。
花十二被安排在最前面，因为它是四只猫中性格最稳定、最能够容忍小朋友不太熟练的抚摸手法。
一个小女孩走到花十二面前，蹲下身，按照小谢教的方法，先伸出手背让花十二嗅了嗅，然后轻轻抚摸头顶。
花十二在接受抚摸的过程中始终保持着平静的姿态。
在小女孩摸到它下巴的时候微微扬起了头，发出一声低沉的呼噜声，以示鼓励。
小女孩的妈妈站在旁边，用手机记录下了整个过程。
互动环节进行到一半时，轮班的时间到了。
小谢看了一眼手表，站起身，对小朋友们说道。
“好了，四位助教老师要休息一下了，我们让它们先回去吃点东西、喝点水，等下午再继续好不好？”
小朋友们一听猫猫老师要走，立刻发出了一阵失望的叹息声。
有几个孩子从坐垫上站了起来，试图追着花十二的方向跑过去。
一个剃着小平头的小男孩跑得最快，冲到花十二身后不远处，伸手想要抓尾巴，被紧跟而来的家长一把拉住。
“不可以！猫猫要休息了，你不能追它！”
小男孩被拉住，嘴巴一瘪，眼眶里迅速蓄满了泪水，带着哭腔喊叫。
“我不要它走，我还要和猫猫玩。”
花十二听到身后的动静，停下脚步，回头看了一眼小男孩，耳朵微微向后转了转，然后转回头，继续朝着侧门的方向走去。
在它身后，另外三只猫也鱼贯而出，四只猫的身影很快消失在侧门后方的走廊中。
侧门在身后轻轻合上，隔绝了大厅内的喧闹声。
走廊里光线比大厅暗了一些，四只猫的步伐在脱离了小朋友们的视线范围后，明显放松了下来。
叶八抖了抖身上的皮毛，像是要把刚才被摸了无数次的触感从身上抖掉一样。
其它猫差不多，舔自己被摸得有些凌乱的前腿。
叶九从走廊拐角处探出头来。
它也是研学助教组的成员。
今天上午的班次是花十二带队，它轮休。
看到花十二带着队伍走过来，从阴影中站起身，叫唤了一声。
“喵~”
【出来了】
花十二点了点头，在走廊中段的一块软垫上蹲了下来，舔自己被摸乱的胸毛。
叶九则朝大厅的方向看了一眼，隐约还能听到小朋友的喧闹声和个别孩子带着哭腔的喊叫声，不由得嫌弃吐槽。
“喵喵~”
【这些两脚兽幼崽真烦】
【动不动就大哭大笑，吵死了】
叶八深有同感地附和。
“喵喵喵……”
【没错，两脚兽幼崽最烦，下手没轻没重的】
【刚才有个小胖子揪了我尾巴一下，疼死我了】
【要不是主人吩咐过不能对他们凶，我真想给他一爪子】
边上其它猫跟着叫。
“喵喵~”
【就是，他们高兴了就尖叫，不高兴了就大哭】
【完全搞不懂他们在想什么】
【要不是主人说这份工作很重要，我才懒得理他们】
叶六蹲在走廊的另一个角落，听到同伴们的吐槽，沉默了片刻，慢悠悠开口。
“喵喵~”
【还行吧】
【其实他们也挺可怜的，长大了就好了】
叶八和同伴，顿时转过头看向叶六，目光中带着审视。
“喵喵？”
【他们可怜？】
叶八忿忿叫嚷。
“喵喵喵！”
【有我们可怜吗？】
【我们被他们揪尾巴、扯胡须、拍脑袋，还要保持微笑不能发脾气】
【到底谁可怜啊？】
叶六没有继续争辩，只是甩了甩尾巴，站起身，朝着走廊深处走去，留下一句话。
“喵~”
【你们以后有了自己的幼崽就知道了】
叶八和同伴对视一眼，同时发出一声不屑的嗤鼻声。
然后各自低下头，继续整理被摸乱的皮毛。
……
……
半个月的时间，足以让一些细微的变化，在不知不觉中积累成引人注目的现象。