不是每个人都适应有摄影机存在的情况。
有的人一旦旁边有个镜头在拍，行为举止就立即不正常了。
这是一个非常正常的现象。
张骆解释：“他只要拍我们上台讲解知识点的人，坐在台下可以不用被拍进去。”
许达说：“还是一样，只要被摄影机拍着，怎么都觉得很奇怪，就跟被人盯着一样，不舒服。”
周恒宇也说：“我也是，会觉得很奇怪，不自由。”
张骆看向刘富强，问：“你的感觉呢？”
“我？”刘富强摇头，表示自己不受影响，“我都行。”
等到了实验楼101教室，张骆把这件事一说，其他人的反应也各不一样。
项强虽然什么都没有说，但他的反应看上去就是跟许达一样，很勉强，甚至为难。
莫娜更是一副天塌了的表情。
“我菜就算了，还要菜得全年级都知道吗？”
张骆见状，直接放弃了“说服大家”这个举动。
“那就算了。”
酬劳这件事更是提都不提。
等到讲知识点环节结束，大家休息的休息，做题的继续做题，张骆才把江晓渔、刘富强两个人叫出去。
“如果是单独录你们讲知识点的部分，你们愿意吗？”
江晓渔点点头，刘富强也点点头。
他们一直表现出来的态度就是都可以、无所谓。
张骆说：“李主任平时给了我们很多便利，尤其是给我，帮助很多。他跟我提出这个请求，我不想拒绝他，但是，我也不想让这个学习小组的氛围变得不舒服。所以，如果你们愿意的话，我去跟李主任说一下，我们可以利用其他的时间，单独为他拍摄这个部分，如果他还是需要的话。”
江晓渔问：“你不问问尹月凌和李妙妙吗？”
“她们都才刚加入，以后也未必会一直待在这里，暂时先不问他们了。”张骆说。
主要是尹月凌也好，李妙妙也好，张骆跟她们都没有熟到那个份上。
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李坤没想到张骆的学习小组对拍摄这件事会有这么大的抗拒。
“这是为什么？只是一个拍摄而已。”李坤满脸不解，说，“机器往那里一架，我都不在那儿，你们该怎么样还是怎么样，我一点都不会影响你们。”
张骆态度很坚决，说：“李老师，多了一个摄影机在那里，哪怕您本人不在，大家也知道，拍摄下来的这些画面您都看得见，我自己是已经习惯拍摄了，所以您跟我说的时候，我根本没有考虑到这个方面，但不是每个人都习惯在摄像头下自然地说话做事的，而且，不是一两个人觉得这样不舒服，是很多人。”
李坤有些犯愁，皱起了眉头。
“您只是需要我们是怎么拆解知识点、怎么带许达他们提高成绩的视频，我跟江晓渔和刘富强都商量了一下，我们几个对于拍摄这个并没有什么抵触，所以，如果您需要，我们可以利用其他的时间帮您录这个，我们就把我们在学习小组上拆解过的那些知识点再重新拆解一次，对于您想要帮助的那些同学，放这个视频也是一样的。”
李坤却眼睛一亮。
“你们愿意重新录一遍？！”
张骆点头。
“那其实你们对重新讲一遍是没有意见的？”李坤继续追问。
张骆心头马上浮现出了不太对劲的预感。
“李老师，您是又想要做什么？”他狐疑地看着李坤。
“与其录视频，不如直接用同样的时间现场给那些学生讲，怎么样？”李坤问。
“啊？”张骆愣住了。
李坤一副摩拳擦掌的样子，越说越兴奋，说：“张骆，你愿不愿意陪我尝试一下，看看你们这一套方法，能不能真的有效提供大家的学习积极性？能不能真的对那些想学但是学不会的、成绩靠后的同学管用？”
张骆：“……李老师，你这让我压力很大。”
“压力在我头上，你压力大什么大，你只有十五岁，什么压力负担都用不着你背。”李坤说，“只要你答应，你有什么要求，你提。”
张骆完全没有想到，李坤会这么积极。
为什么？
一个人想要做一件事，如此积极地想要做一件事，张骆当然明白为什么。
只是，就为了那些，就可以做到这个地步吗？
“李老师，今天徐海丰来找你了吗？”张骆问。
“徐海丰？”李坤诧异地看了他一眼，“他今天倒是在我面前晃了两眼，没找我，怎么了？”
张骆摇头，“没什么，再给他一点时间，如果明天他还没有找你，我就来找你。”
李坤皱起眉头。
“他又干什么了？他是不是又——”
“李老师，我能问一问，为什么徐海丰入学两个月，就我所知道的，他都已经欺负了、甚至可以说是霸凌了三个同学，这样的人，他为什么还能留在学校，不被开除？”张骆问。
这是周恒宇今天稍晚一些的时候告诉他的。
在他问了之后，周恒宇专门又去打听了一下，然后，给张骆整理了一下徐海丰的“欺人史”。
李坤陷入沉默。
“是因为他家里的背景，所以学校不敢开除他？还是因为他家搞定了我们学校的哪个领导，有人保他，他才敢这么胡作非为？”
张骆的质问非常直接。
李坤嗤笑了一声。
“张骆，你太低估我了。”他笑得甚至有点冷冽，“所有敢挑战底线和原则的学生，哪怕是厅级干部的小孩，我也不是没有开除过。”
这本不应该跟张骆说的。
但是，李坤下意识就没有把张骆当成一个高一的学生。
不知道从什么时候开始，他们之间的对话就变得平等了。这种平等，是一种基于社会地位、经历和人格认可的平等。
我不把你当一个单纯的小孩，一个普通的学生，一个需要被我指导管教的晚辈。
张骆盯着李坤：“那为什么他还留在我们学校？他甚至把人打进医院了也只是记了一个过。”
“因为他家有本事让那些被他欺负了的学生家里，同意和解，放弃追究他的责任，甚至让那些被欺负了的学生承认，只是同学之间的打打闹闹。”李坤沉声说，“你以为学校不想管吗？我不想管吗？你以为我为什么要给实验楼把大门拉上，后来又开了大门，把所有教室门关上？你以为我们年级组的老师，为什么一天七八回地在学校里面巡逻？”
张骆明白了。
说实话，这一刻，他松了口气。
他对李坤的尊重和敬意，在强烈愤怒情绪的冲击下变得摇摇欲坠的尊重和敬意，重新扎了一下马步，稳定了许多。
“学校要把事情定义为恶行霸凌事件，是要证据的，人证，物证，总得有些过硬的材料，他把同学打进医院，也不是因为霸凌，不是因为欺负同学，是因为打架，靠着这个实打实的打架的行为，才把他记了过。进了医院的那个学生家里都说只是孩子间打闹，没注意分寸。你觉得我们能怎么办？”李坤问。
张骆：“装监控，光靠巡逻有什么用啊，哪能那么好逮住。”
李坤：“你当钱是大风刮来的呢？现在我们能够公共区域装几个监控，都是靠社会上的一些捐款，要想要在每个角落装上监控，你知道要花多少钱吗？”
张骆：“……咱们这么好一个学校，还差这点钱了？”
李坤：“我有时候也是真的忘了，你现在只是一个高一的学生。”
张骆：“……”
骂得好狠！
但他确实也冷静过来了。
他确实因为刘富强被欺负这件事，有点情绪过激了。
不能想当然。
学校这么多教室，这么多死角，全装上监控，确实也不是一笔小钱。
而且，张骆回过神来，甚至自己都觉得自己想得过于当然——
他当年看到学校里有好几个监控的时候，是怎么想的？
——这还算什么学校啊，就是个监狱。
老师们会接受三百六十度无死角的监控环境？
学生会接受吗？
学校的那些领导和行政会接受吗？
没有那么简单的。
光是反对的声音，都可以直接把你拍死在沙滩上。
张骆沉默半晌，对李坤说：“我不知道江晓渔和刘富强会不会愿意现场帮他们讲，我可以答应您，不过，李老师，一个星期我最多讲一次。我没有那么多的时间，我有很多自己的事情要做。”
李坤点头：“可以，你一个星期讲一次，足够了，肯定以你自己的事情为优先，我并不是希望你带着他们从头学到尾，其实很多基础不好的学生，他们想学好，但不知道怎么学好，自己看书，不知道怎么看，想提分，不知道怎么提，听课听不懂，老师也没法儿一对一地带，最后就陷入恶性循环。”
张骆点头。
他明白李坤的意思。
李坤其实就是想要通过他这一套方法，把一些想要学好的同学带上道。
上道了，后面就可以自己弄了。
张骆问：“李老师，只要可以，你是支持开除徐海丰的，对吧？”
“除非他改过自新。”
张骆笑了笑，“你觉得他会改过自新吗？”
李坤摇头。
“好。”
-
他应该做什么，他可以做些什么。
放学以后，张骆给翁释打了一个电话。
翁释：“你想要写校园霸凌？这个话题比较敏感，尤其你又是一个中学生，这很难过稿。”
张骆：“嗯，翁哥，那怎么写能过稿，你有建议吗？”
翁释：“……你就这么想写？”
“现在我最想写的就是这个。”张骆非常肯定地说，“我知道它比较敏感，但如果换一个角度，或者是别的方式，可不可以发表？”
翁释：“这样吧，你先写，写完了之后我帮你看看，这个真不好说，我自己都不敢轻易写这方面的东西，你是要写报道？还是评论？”
“这些体裁我也分不清楚。”张骆说，“学校最近发生的一些事情，让我没法儿忽视，如果真的让我在《徐阳晚报》的教育板块做一个特邀记者，写一些我身边的、真实的东西，这就是我现在最想要写的。我想让霸凌者不敢再霸凌，让被霸凌者，敢于站出来反抗。”
翁释：“唉。”
他这一声“唉”，似乎已经听懂了张骆最近是经历了什么样的事情。
“行，你写吧，我想办法帮你修改发表。”翁释说，“但是，我丑话先说在前头，最后能发表的内容，未必就是你想要发表的内容。”