刘彻此刻正在亲自考较霍去病的学习成果。
“子曰:其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，何解？”
霍去病答道：“孔夫子说：自身端正，不用命令人们就会遵行；自身不端正，虽发命令也没有人听从。”
不错。
刘彻满意颔首。
接着又问道：
“子曰：行有余力，则以文学，何解？”
“孔夫子说：每天行凶后还有力气的话，就可以去读书了。”
刘彻面带笑容。
下意识地点了点头。
可随即便发觉有些不对。
“行凶后就读书？”
“你在胡说些什么？”
“宫里的夫子就是这么教你的……”
不过待他向对方发出质问时。
蓦地发现霍去病正好奇地望向上空。
嘴里还嘟囔个不停。
刘彻跟着瞟了一眼。
脸色立马就黑了下来。
“不是？”
“后生人都是这么教授论语的？”
“简直是荒唐！”
……
三国时空位面。
曹操看见视频后。
浅浅地比试了下自己的身高。
可不到片刻，他就傻眼了。
妈呀！
“九尺六寸？那得多高啊？”
身长一米六的曹操抬头上望。
仿佛见到了孔子他老人家的一对鼻孔。
合着自己还不到对方胸口处啊！
虽然他不是很在意身高一事。
毕竟世间之人各有不同，唯才是举。
可凡事这么一比。
多少还是有些打击人了呀！
另一边。
刘备直接惊呆了下巴。
“孔夫子还能独开国门之关？”“天呐！”
“那玩意就是我军中的一些大将，也亦不能打开啊！”
他倒吸了口气。
仿佛在此刻重新认识了下这位先贤。
……
春秋时空位面。
孔子及其弟子看到后面的内容后。
纷纷呆滞当场！
弟子们相当疑惑。
自己的老师在后世竟然是这副形象吗？
这也太强悍了吧！
“老师，您……还做过这些？”
子路壮着胆子问道。
孔子也很懵逼。
不过他反应很快。
立马便手捏胡须，语气平淡道：
“你以为在这样的乱世之中，没点手艺傍身就敢到处跑？”
“记住了，当今之世，学识固然重要，可一些护身之法也是必不可少的！”
他环顾四周，对着弟子劝诫道。
“禀记老师教诲！”
众人躬身拘礼，齐声回道。
只是……
“我所说的，真是这个意思吗？”
孔子挠了挠头。
表情有些奇怪。
……
而各个历史时期的武人将军们。
同样被这简单直接的解释给震惊了。
来了就葬了……
行凶后读书……
不爽了也别施暴……
“原来，孔老夫子所言竟是这般通俗易懂！”
“早知道我跟孔夫子一个想法，当初就该读书去了，还打他奶奶的仗啊？”
“我就说那群大夫勋贵满口子曰子曰，却屁事干不成一个，原来是他们读错了！”
“末将愿为儒家走狗！”
“……”
一时间。
武人们纷纷求购论语。
准备以自己的方式去解读一番。
他们尚且如此。
就更别提那些文人卿相了。
夫子的形象……
怎会是个武夫的样子？
这不离谱吗？
不过设身处地一想。
他们感觉这个描述好像也挺合适。
毕竟孔老夫子一人，周游列国，带了三千弟子后还能活个七十多岁。
嘴上和手上想必都是有点真东西的！
遇到那些愿意听他讲道理的，就用嘴巴耐心讲解。
若是遇到不讲道理的……
那便只好用双手去'以德服人'了。
……
玄幕上。
【以直报怨，以德报德——有怨的话就开鬼背把他捶爆，如果有人对你好，那你也要对别人好。】
……
大唐时空位面。
李世民嘴角一抽。
这种解释……
虽然很粗暴，可也有其独到之处。
至少跟原文意思相差不大。
“不过这鬼背是什么意思？”
“开了就能把人捶爆？”
二凤相当疑惑。
……
【子曰，学而不思则罔，思而不学则殆——你只学我的武功，不学我的思想会迷惘，只学思想，不学武功就会被打死！】
……
大宋时空位面。
赵匡胤觉得好笑。
“所以孔夫子这意思，是提倡我们要文武兼修吗？”
“不愧是《抡语》。”