“就在这里，我等会儿就拿到班上去。”许水韵说，“怎么了？”
“周末的时候，《中学生课堂》杂志的于燕荣编辑联系我，他们开设了一个中学生作文赏析的栏目，想要邀请我参与这个栏目，把我在真实考场上写出来的作文，作为范文发表在这个栏目里，然后邀请一些专家、老师对它做赏析，带领这本杂志的学生读者学习写作文。”
许水韵闻言，露出了惊讶之色。
“《中学生课堂》杂志吗？”
这本杂志对于高中老师的影响力，可比《少年》这样的文艺杂志大多了。
张骆点点头。
“所以，我需要拿到我的试卷，扫描成电子版发给她。”张骆说。
“这个好。”许水韵马上点头，直接把一沓试卷拿到手里，开始找张骆的答卷，“这件事你跟李老师说了吗？”
“还没呢。”张骆摇头。
许水韵点点头，“那我等下去跟他说，他要知道了，肯定高兴，说不定再给你一个表彰证书。”
对于徐阳市二中来说，张骆在《中学生课堂》杂志上发表一篇作文的范文，远比他在《少年》杂志上发表一篇《我走了很远的路》要有价值。这里的价值，指的是教育界对于徐阳市二中培养学生的认同。而张骆还不是只发表一篇范文——
许水韵问：“是以后你的考场作文，都会被《中学生课堂》发表吗？”
“他们应该也会选一选吧，要是写得太烂，不值得刊登，估计就不会发表了。”张骆说。
许水韵已经听到了自己想要听到的答案。
OK，这都不是一次性的邀请，是一个长期合作。
许水韵作为一名语文老师，而且还是张骆的语文老师，这一刻充满了骄傲与自豪，甚至感到与有荣焉。
全中国有几个中学语文老师带的学生，能在《中学生课堂》杂志上发表范文的？
这绝对是可以写进语文老师履历中的一笔。
就在这时，许水韵的手机忽然响了。
是一个陌生号码。
作为一个班主任，一个高中语文老师，许水韵经常接到陌生号码。
她还不敢不接，因为怕是学生家长打来的。
许水韵接了这个电话。
“喂，你好，我是许水韵，请问你是哪位？”
不知道对方说了什么，许水韵忽然眼神惊讶地看了张骆一眼。
张骆立即意识到，这个电话应该是跟他有关了。
许水韵一边听对方说，一边应声，都是一些“嗯”“好”“好的”之类的词语。
最后许水韵说了一句：“好的，我稍后把我的邮箱短信发给您。”
张骆敏锐地注意到，许水韵已经把你更改成了您。
对方是谁？
张骆疑惑。
等许水韵挂了电话以后，她第一时间看向张骆。
“你——还把我推荐给《中学生课堂》的于燕荣编辑了？”
张骆恍然。
原来是于燕荣。
“噢，他们这个栏目本身就还要找一线的语文老师来做点评和赏析，我就说，那找了这么多人来做赏析，您是我的语文老师，也应该请您来点评一下。”张骆解释，“她觉得很有道理。”
许水韵张了张嘴，欲言又止。
随后，她笑了起来，笑容里透出几分无奈和抱歉之意。
“看来上一次《少年》上的那个指导老师，果然不是一个意外。”许水韵说。
张骆还装傻：“啊？”
许水韵直接问：“你是听说了我正在参加一个荣誉评选的消息吗？”
张骆这才承认、坦白：“班上同学都知道了。”
“没想到这件事让你们都替我操心起来了。”许水韵无奈摇摇头，“这不应该是让你们操心的事情的。”
“大家确实都很关心。”张骆笑着说，“都等着您拿那个荣誉。”
“尽人事，听天命。”许水韵说，“这个荣誉今年拿不到，以后还有机会，但是，你的15岁可只有一次，我很谢谢你愿意在这种时候想着帮我一把，可以后不用这么做了，你认识这些编辑、这些编辑愿意发表你的文章，是你的机遇，你额外提一些条件，他们即使答应了，毕竟不常规，会影响他们对你的印象。你以后能够取得什么样的成就是不可估量的，你要专注在你自己身上。”
许水韵是真的斟酌了一番才说出这句话。
她说她这个时候对张骆为她带来的这些东西不在意、不心动，那是假的。她主动对张骆提出以后不用这么做了，是真的做了一番犹豫和挣扎的。可作为一个老师的职业道德，终究还是让她将这些话说了出来。
许水韵很少见到张骆这种年纪轻轻就已经展现出璀璨光芒的年轻人。
她希望他最后能够抵达的位置越高越好。
张骆笑了起来。
看，这就是他为什么会愿意帮许水韵。
人和人之间永远都是相辅相成的。
张骆毫不否认，他确实想要在许水韵评选国家中小学名师这个荣誉上帮她一把，当然，这是建立在如果他有这样的能力的话。
他挺喜欢许水韵这个老师的，所以，能顺便帮她造势的事情，他都很乐意做。
严格说起来，不是因为许水韵要上徐阳电视台的采访，并找了张骆一起来参加这个采访，张骆也不可能认识李玫。
张骆不认识李玫，于燕荣也未必会找到他，更谈不上《中小学课堂》这本杂志的合作邀请了。
《我走了很远的路》更是如此。如果许水韵在他第一次去问她应该怎么写一篇小说的时候，不给予他那样的指导和鼓励，会有后面的这些吗？张骆清楚地知道，他的人生可以走出一条怎样平庸而咸鱼的轨迹。
所以，他发自内心地尊重和感谢许水韵。
“许老师，您放心。”张骆想了想，说，“其实，《少年》杂志的那位陆拾编辑挺欣赏我的，下个月的《少年》杂志，会刊登我的另一篇文章，他们已经录用了。”
许水韵露出惊喜之色。
“真的吗？”
连续发表？！
“而且，还有一件事。”张骆说得都有些不好意思了，“之前采访我的翁释记者，他把我推荐到了《徐阳晚报》教育板块的‘特邀学生记者’栏目，以后我会作为特邀学生记者，在《徐阳晚报》上发表一些文章。”
如果许水韵此时此刻能够跟梁凤英好好交流一下，她们一定会有惺惺相惜的感觉。
许水韵点头。
“加油，有任何需要我帮助的地方，你随时找我。”她对张骆说。
“好。”张骆点头。
-
张骆从许水韵办公室出来以后，在走廊上碰到了李坤。
李坤一见他就问：“辩论赛的决赛马上就要举办了，你准备得怎么样了？”
张骆说：“辩题都还没有出来呢，没有办法准备啊，比赛时间是这周五吗？上周因为期中考试推迟了，说是延迟到这周举行，可是现在也没有来正式的通知。”
李坤：“时间还在协调，校长想要邀请几个重磅嘉宾。”
张骆脑海中马上浮现出了洪敏这位岳湖台主持人的样子。
张骆跟李坤说：“希望别推迟到两周以后了，两周后的周末，我和尹月凌得去海东，我们有一个动漫文化节的表演，之前跟您说过。”
李坤：“我去跟校长反应一下。”
“谢谢李老师。”
“对了，你的学习小组现在有几个人？”李坤忽然问。
“几个人？”张骆摇摇头，“我没有数过，我们班就四个，江晓渔和原思形，项强和汪新亮……就八九个的样子吧。”
李坤突然关心起学习小组有多少人是为什么？
“这一次，不仅是汪新亮，许达、原思形这几个我在你学习小组看到过的人，还有项强，跟上一次月考比，都进步了。”李坤说，“能同时让这么多成绩靠后的学生进步，你这个学习小组挺有魔力。”
“魔力也只是大家坐在一起学习，谁也不愿意当最后一名吧。”张骆笑着说。
他说的是实话。
每次学习小组聚在一起，彼此奚落和攀比得最厉害的，就是许达和原思形。
与其说是他们这个学习小组的氛围感染了他们。
不如说是许达和原思形两个人隔三岔五就要“菜鸡互啄”一下，不肯居于对方之后，这么互相比着较着，也变相主动性地搞了点学习。
他们两个人就属于学渣渣一块，可是谁都不肯当最渣的那个。
李坤问：“你觉得如果让这个学习小组固定下来，效果还能不能这么好？”
“固定下来？”张骆疑惑地看着李坤，“我没懂，李老师，什么叫固定下来？”
“简单来说，就是让你们这个学习小组正式成立，学校给你们官方的承认。”
张骆并不知道李坤那个石破天惊的、想要让他来做班主任的想法。
他只是单纯疑惑，问：“我们这个学习小组是不是被学校官方承认，有什么意义吗？”
又不是Cosplay，需要学校的官方认同和表彰来获得一定的公开活动权，获得家长的认可。
“一般来说，当你们进入高二之后，就要开始晚自习了。”李坤说，“我打算从下个学期开始就在高一年级搞晚自习。你应该知道，我们学校平时还有竞赛班、重点班、文培班等各种各样的流动班，不同的班在晚自习的时间会有不同的安排。你们学习小组也可以参照这种模式，成立一个流动班。”
张骆听了，仍然一知半解——
他主要是搞不明白，李坤到底是什么意图。
“成立一个流动班，是做什么？”
这回轮到李坤震惊了。
“你们那个学习小组的人不是很喜欢一起学习吗？你们成立一个流动班的话，这个实验室101就能够作为你们的固定教室，可以随时一起讨论学习了。”
张骆想了想，说：“这当然很好。”
李坤露出了满意的笑容。
“不过，李老师，我还是没有听明白，一起讨论学习这件事，随时就可以弄，何必专门弄一个流动班？”张骆说，“我们就像现在这样，在课余时间自己弄一下就行了。”
李坤：“……”
他意识到一个很大的问题。
那就是他作为年级主任，想要做一个面向全校的样板，但对于样板本人来说，他们并没有做样板的需要。
李坤瞬间感到棘手。
走廊上人来人往，经过的人高低都要朝他们这边投来一个疑惑的眼神。
李坤说：“算了，你先当没听到吧，我再琢磨琢磨。”
张骆不明所以地哦了一声，走了。