性子也格外爽气，进门就笑着打招呼：
“冉老师，我来了。”
随后。
她小声问冉秋叶：
“秋叶，你也在家啊，今天是要一起上课吗？”
“对了，老师说今天补课其实是为了另外一个人，那个人你认识不？”
李莉算是冉景鸿的得意门生，而且比冉秋叶还大几个月，平时两人关系挺好的，只是冉秋叶上的师范，而李莉读高中。
这年头。
中专和师范生毕业，可比高中生吃香的多。
毕竟中专、师范毕业全都包分配，所以冉秋叶面对李莉时，会隐隐带着一丝优越感。
只是这种优越感，在高考统招出来之后被彻底打破。
毕竟从考大学的角度看。
那肯定是正经高中生更有优势。
几人正寒暄着，院门外忽然传来一声招呼：
“冉老师？冉老师在家吗？”
冉景鸿正在收拾自己做的小黑板。
一听声音就知道是那天约好的年轻人，便对冉秋叶说：
“秋叶，去开门。”
冉秋叶心里纳闷，总觉得这声音有点耳熟。
等她到外面打开院子的门，看清院外站着的人时，整个人都懵了。
她瞬间心虚地回头瞟了一眼屋里，压低嗓子道：
“王安平，你……你怎么来了。”
“不就是打个赌嘛，你至于追到家里来！”
冉秋叶内心很慌，还以为这人是为了昨天和自己打的那个赌，直接找上门了。
王安平愣了下，才明白冉秋叶的意思。
脸上顿时涌起一抹坏笑。
突然开口：
“汪汪汪。”
冉秋叶差点没绷住，伸手就要去捂他嘴。
又羞又气道：
“你故意的！是不是早有预谋？”
王安平笑得一脸坦荡：
“这纯属巧合。”
“当然，你要是不承认昨天的赌约，我也不在意，本来就没指望你会是个信守约定的人。”
冉秋叶小脸顿时涨得羞红。
想履行赌约叫一声，可实在羞人，张了好几次嘴，都没叫出声。
就在这时。
冉景鸿和李萍两人也出来了。
李莉看见门口的王安平，先是一愣，再看两人那神情，眼里立刻充满了好奇。
冉景鸿也瞧出了有些不对劲，笑着招呼：
“王同学，你来了。”
“秋叶，你怎么了，你和王同学认识？”
王安平笑着说道：
“冉老师，没想到事情这么凑巧，我和冉秋叶同学之前在图书馆见过。”
冉秋叶扁了扁嘴，看了眼自己老爹：
“爸，这就是王安平。”
“就是写那篇识字法文章的人。”
“我之前不是说过和他在图书馆见过吗，没想到说要让你补课的人，就是他。”
冉景鸿先是错愕，随即一脸惊叹的看向王安平：
“你就是写那篇《快速识字法》的作者？”
“我看过你的文章，总结得太好了！”
“之前听秋叶提起，我还不敢相信，没想到你这么年轻，真是年少有为啊！”
“哎呀，光顾着说话，快进屋，进屋坐！”
此时冉景鸿的态度，没有老师对学生的指点，更像是同辈人之间的交流。
王安平目光扫向一旁的李莉，冉景鸿连忙介绍：
“这是我班级里的学生，李莉。”
又对两个姑娘说：
“秋叶，李莉，你们先进去准备一下。”
李莉心里明白，老师这是要支开她们，跟王安平商量自己插班的事，便拉着冉秋叶往屋里走，一路上忍不住好奇地打听。
外面，冉景鸿把李莉的情况简单说了一遍。
有些不好意思的开口：
“安平，不知道你介不介意，上课的时候多两个同学旁听？”
“你放心，她们肯定不会打扰你。”
“那个……”
“李莉是我班里成绩拔尖的。”
“今年高考，她是最有希望考上大学的几个人之一。”
“家里条件也不错，要是你同意，之前说的补课费，你只要付一半就行。”
王安平一听就明白了。
李莉算是高干子弟，成绩又好，是个潜力股。
冉景鸿这人之前能接下自己这补课要求，就说明他是个心思活泛的人，借此机会和李莉家搞好关系，也很正常。
想到这，王安平摇了摇头道：
“一起上课没问题。”
“不过我有一个要求。”
“她们平时都有自己的课程，复习进度，必须按我的节奏来。”
冉景鸿以为王安平担心跟不上李莉和冉秋叶两人的进度，所以才提出这样的要求。
不过这个补课本身就是为王安平准备的。
这个要求很合理。
冉景鸿点头：
“当然，这是应该的。”
“回头讲课的时候，她们都不会说话，你要是需要消化时间，我们可以停下来等一等。”
“除了这个，你还有其他要求吗？”
王安平微微错愕，看出冉景鸿是误会了自己的意思，不过也没多解释。
摇了摇头说道：
“没有了，这样就行。”
说着两人进了屋。
屋里，两个姑娘已经聊了半天。
李莉从冉秋叶嘴里，大致知道了王安平的情况，看着冉秋叶一脸羞红的模样，以为两人关系不一般，用胳膊肘轻轻碰了碰她，一脸促狭：
“秋叶，你可以啊。”
“竟然认识这么厉害的人！”
“不过这人竟然就是发表识字法文章的那个人吗，这么年轻，真是太厉害了。”
“你老实交代，和这位同志到底什么关系？”
“刚才我出去的时候。”
“看你们神情。”
“可不像是普通朋友。”
第94章 秦家人进城：姑爷厉害啊！
冉秋叶还在为刚才那句“汪汪汪”羞得抬不起头，可心里又因为王安平突然出现，悄悄泛起一丝欢喜。
看到父亲和王安平走进来。
连忙小声说道：
“别瞎说，我们就是普通认识而已。”
“好了，等会就要上课了，你要考大学，还是认真听课吧。”
客厅里。
王安平三人坐在沙发上。
对面，冉景鸿把小黑板支好，手边摆着备好的资料，清了清嗓子，开始讲课。
课程从高一内容捋起。
冉景鸿讲得简练，重点抓每篇课文的知识点，先把课文吃透，再讲重点难点。
一开始，冉景鸿讲几句就停下来，问王安平能不能跟上。
调整几次节奏后。