观众觉得不好，我们自说自话有什么用？”
掷地有声的声音落下后，会议室的气氛都凝重了起来。
看两位领导都没办法下定决心，刘佩然壮着胆子说道：“要不这样，我们八一厂出钱，我们自己拍摄怎么样？要是领导觉得不可以，电影雪藏。要是觉得可以，咱们再冠以‘庆祝四十周年’的名头。”
听到刘佩然的话，汪阳连忙表示：“我们北影厂也可以。”
徐怀忠觉得刘佩然此举真是巧妙，当真贴心：“既然如此，那一民同志，剧本写好之后我们再看看，交由八一厂拍摄，你觉得如何？”
刘一民理解他们的顾忌：“好，我这里没问题。”
“陈局长，我们北影厂也可以呐！”汪阳急切地说道。
陈波像是没有听到，看向刘一民说道：“那就交给八一厂吧！”
汪阳一声叹息，自己还是说慢了，人都记得第一，谁记得老二呢。
“不过，一民同志，剧本出来，我们还得再审核一次。”陈波再次说道。
“好！”
由于没有确定，会议室内的讨论还在继续，不过刘一民没有再参加接下来的讨论。
中午刘佩然将刘一民送回四合院后，再次回到了总政大院，继续参加下午的会议。
“一民，我相信这部作品，拍出来一定会是一部成功的片子。会议室那么多编剧叽叽喳喳，我们就拭目以待，真理有时候掌握在少数人手中。”刘佩然神色轻松地说道。
“刘厂，多谢。”
“客气，拍好之后，好好让那些人看看，谁才是人民喜欢的编剧！”刘佩然拍了拍刘一民的肩膀，再次坐上了吉普车。
“刘老师，怎么了？”朱霖看着离去的刘佩然问道。
刘一民笑着搂住朱霖的腰：“没什么，回去吃饭，我还没吃饭呢。”
四合院里，朱霖他们已经吃完午饭，喜梅连忙跑到厨房，又给刘一民下了一碗面条。
杨秀云给刘一民扒了两瓣蒜：“一民，我准备后天回老家去，你爹一个人在家忙不过来。”
“行，娘，我一会儿到火车站给您买张票。其实您要是不想走，我让爹拿钱临时雇几人帮忙收庄稼也行。”刘一民忍不住说道。
杨秀云摸了摸刘雨的头，不舍地说道：“我还是回去吧，反正离过年也没多长时间了。掰了玉米、还得刨红薯，加上犁地种麦子，忙着呢！”
“奶奶要去哪儿？”刘雨仰着脸问道。
杨秀云慈祥地说道：“奶奶回老家一趟。”
“奶奶，我也回。”刘雨抓住杨秀云的胳膊。
杨秀云笑了笑，没有说话，将刘雨抱在了怀里轻轻地拍着屁股。
下午，刘一民到燕京火车站买了一张卧铺票，之后到人艺看了《南侨赤子》的定版排练。
开场是混乱的街头场景，卖报的报童在街上挥舞着报纸大喊日军侵略中国，国土一步步沦丧，海岸线被封锁的消息。
马来西亚的华侨争相阅读报纸，大骂日本人的无耻和抵抗不力。
接着另一名报童挥舞着《南洋商报》从另一面跑来，嘶吼道：“国难当头，民族危亡，倭寇欲亡吾族吾种。值此民族将亡之际，南侨总会发布征募通告：
【本总会顷接祖国电，委征募汽车之机修人员及司机人员回国服务。凡吾侨具有此技能之一，志愿回国以尽其国民天职者，可向各处华侨筹账总会或分支各会接洽.....
事关祖国复兴大业，迫切需要，望各地侨胞侨领深切注意办理是要】”
各地南侨总会或者分会门口挤满了前来报名的华侨，甚至还出现女扮男装参加的情况。
英若诚扮演的陈嘉庚来到街边发表爱国救国、归国服务的演讲......
后面涉及许多大场面，运输物资躲避轰炸等等，欧阳山尊和夏淳用轰炸配音和灯光表现出了运输线上的凶险。
一百五十分钟的话剧表演完毕，刘一民久久没能从中回过神来。
夏淳捅了捅刘一民的胳膊问道：“一民，怎么样？”
“好！”刘一民擦了擦眼角的眼眶的泪水，开场征募机工的画面就让刘一民情不自禁地红了眼眶。
夏淳说道：“开场那句‘倭寇欲亡吾族吾种’，排了无数遍，我听了无数遍，但每一次听到就想哭。”
“夏导，我也是，这位小同志沙哑嘶吼的声音太有感染力了，蕴含着愤怒、无奈还有热血。”刘一民平复了一下心情说道。
“10月国庆当天首演，如果没有什么问题的话，我们就准备演出。”
“有一个问题是后面的演员体力问题，明显有点体力不支。
另外后面的音效能不能增加几个音响，在剧场内形成环绕，让观众更加身临其境。”刘一民问道。
“后面实在是太费体力，演员一场排练下来，浑身都湿透了。”
“中间下场的时候喝点葡萄糖之类的补充下体力。”刘一民建议道。
“行，明天我就向院里申请一下。另外音响的问题，我问一下技术，看能不能升级一下。说实话，人艺整个音响都该升级一下，国外大剧场，那音响，我到哪儿一听，羡慕的心里直痒痒。”夏淳笑着说道。
刘一民说道：“夏导，咱们也会有的。山尊导演呢？”
这部话剧是由欧阳山尊和夏淳一起导演的，但进来后就没看到欧阳山尊。
“山尊啊，在排练《邓稼先》，他说我在这儿陪你看就行了。”
“我去另外一个排练厅看看他们排的怎么样！”刘一民说道。
“行，你去吧。”
刘一民走后，夏淳又到台上，跟演员们交流表演细节去了。
刘一民推开第二排练厅的门，远远地看了一会儿排练。
欧阳山尊坐在台下，朱霖在台上不断地纠正着演员的动作。看他们排练的正起劲儿，刘一民也就没有打扰。
“怎么不进去？”于是之路过时笑着问道。
刘一民关上了排练厅的门：“算了，不去打扰了，于院，您这是？”
“我？这不是要国庆了嘛，院里给职工发点东西，后勤拿了几个方案，我看看哪种合适。”于是之笑着说道。
刘一民打趣道：“是哪种合适还是哪种最便宜啊？”
“哈哈哈，得又便宜又好才行，怎么？以前发的东西你不满意？”于是之问道。
“还行，朱霖带回去的酱油、醋啥的反正吃不完。”
“我跟你说，过日子还是这些东西划算。”于是之苦口婆心地说道。
刘一民意味深长地“嗯”了一声，于是之老脸一红：“咱们人艺，比不得你们燕大财大气粗嘛！”
刘一民去跟曹禹打了一声招呼，就回到四合院忙去了。明天就是教育部的中小学教材评定大会了，他将自己的建议最后再完善完善。
9月22日，刘一民吃完饭回到卧室穿戴整齐，杨秀云拍了拍刘一民肩膀上，将一根头发给拍掉：“赶紧去吧，你是咱老刘家的代表。”
“娘，那我走了。”刘一民摸了摸抱着他大腿的刘雨和刘林。
杨秀云将他们两人抱走，生怕两人将刘一民的衣服给蹭脏了。
“刘老师，路上慢点。”朱霖笑着说道。
早上7点半，刘一民抵达教育部。他觉得他已经来得够早了，抵达的时候发现教育部外面已经聚满了人群。
两百多个代表，至少到了一半。教育部的工作人员赶紧招呼大家往里面走，并告诉大家今天有哪些中央首长要过来参加会议，大家要注意会场纪律。
刘一民跟几位燕大教授打了一个招呼，在工作人员的带领下找到了自己的位置，他坐在第二排靠中间的位置。
8点半会议正式开始，期间刘一民翻看着桌子上的会议资料，上面详细地写着这次开会的目的。
上午的会议是大会，主要就是听各级领导发言，之后分组会议才是重头戏。
“同志们，大家上午好。我是何东长，欢迎大家来到教育部，和国家一起讨论中小学教材的相关问题。改革开放以来，各行各业都在改革，我们教育界也得跟上。教材呢，又是重中之重，是教育的主心骨，是国家、老师、学生相互连接的纽带.....
我们要把‘一纲一本’的制度，转变为‘一纲多本’，一个大纲之下，地方发挥自主权，部里手握决定权。”
何东长讲完之后，是中央级别的领导讲话，其中有负责国内思想工作的主管领导HQM，也有其他的中央领导。
讲话完毕后，何东长再次宣布“全国中小学教材审定委员会正式成立，今天下午开始，各科目委员举办分科目小组会议，制定教科书大纲。”
会场掌声一片，上午会议正式结束。教育部食堂和招待所准备的有午饭和住宿，不过刘一民还是回到四合院吃去了。
下午的会议三点开始，他有的是时间，吃完饭还能在家睡一会儿。
三点，语文小组讨论会议正式开始。语文是主要教材，参与讨论的委员比其它科目都多，总共有二十人。
这些人有教育方面的专家，也有小学和中学的老师，还有像刘一民这样的大学教授，他旁边坐着的是北师大的教授高慧颖，从事小学教育研究，另外一位是金陵师范大学附小的老师。
叶圣陶老爷子作为顾问，坐在旁边参与讨论。
“各位语文教育审查委员，大家好，咱们今天正式就语文教材大纲进行讨论，各位委员可以按照顺序进行发言。可分别对中学教材、小学教材进行建议。”
话音落下，各位代表按照顺序开始发言。
“刘教授，您怎么想的？”北师大教授高慧颖低头问道。
刘一民低声说道：“我的建议不多，第一要贯彻爱国主义、培养民族自信心；第二、教材要严谨，选题和内容都要值得起推敲。”
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明日三更，一言为定！
第524章 中小学教材评定大会闭幕
语文小组会议室内，最先发言的是人教社的语文编辑室主任袁微子，36年就是叶圣陶的部下，之后在浙省工作期间一直担任教员，并想方设法的宣传抗日救国思想。
55年之后进入人教社，在叶圣陶的带领下在人教社语文教材编写领域奋战多年，号称新中国语文教材的开拓者，继叶圣陶、吕叔湘之后的语文教材编写领域的一代宗师。
“同志们好，我是语文教材编写领域的老人，一些委员此前并没有从事过语文教材编写工作，所以我先给大家讲一下语文的模块，各部分之间的联系。
语文，目前有诗、散文、小说选段，诗歌分为现代和古代等几部分。我们在编写教材的时候，要注意‘字、词、语、篇’的联系；‘听、说、读、写’的联系；注重学生对事物的认识、语言素养和思维素养的发展.....”
刘一民快速地将袁微子的发言给记了下来，袁微子在介绍完教材的基本栏目后，开始了自己对教材大纲的建议。
他更多的是从教科书对学生的效用和思维发展、未来成长入手，他明白什么样的课文会对学生哪方面有促进作用。
袁微子讲了将近一个小时愣是没歇气，七十三岁的高龄能做到这样，在场众人无一不佩服。
等袁微子讲完，旁边人连忙将茶杯往他面前推了推，示意他休息一下。
“同志们，我的发言讲完了，你们讲。”袁微子抿了一口茶，靠在椅子上平复着气息。
连着讲了五个人才轮到刘一民发言，刘一民看了一眼自己写的稿子，接下来基本上没有怎么看。
“同志们，我叫刘一民。”刘一民刚自我介绍一下，会议室里就响起鼓掌的声音。
“一民同志，看来大家都很期待你的发言。”袁微子笑着说道。
“我往常只在教室里给学生讲刘一民同志的诗歌和散文，没想到今天能在会议室里见到。”金陵大学附小的老师斯霞笑着说道。
上师大的一名教授开口捧场道：“是啊，一民同志的文学作品那是一流，未来咱们教材里要多多呈现一民同志的作品才对。”
“感谢大家称赞，不过咱们还是来讨论中小学语文教材。我对大学教材的编写有一定的心得，但是在中小学教材方面还是个新手，如有讲的不对的地方，大家还请指摘。”
刘一民笑着示意大家安静下来，听他仔细讲话。等现场安静下来后，刘一民出口说道：
“我虽然没有经历过中小学教材编写，但是我中小学是全程上完了。”